SOWA OPAC : Biblioteka Legionowo Katalog zbiorów

14 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Naucz mnie jak radzić sobie z emocjami, komunikować się, znaleźć przyjaciół / Sylwia Sitkowska, Maria Kocurowska, Damian Berent. - Gliwice : Helion S.A, copyright 2021. - 183 strony : ilustracje ; 21cm.

(Sensus)

Autor

Berent Damian Kocurowska Maria Sitkowska Sylwia

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dorośli Nauczyciele Pedagodzy Psycholodzy Rodzice

Temat

Asertywność Integracja społeczna Kompetencje społeczne Uczucia

Gatunek

Scenariusz

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Umiejętności społeczne. To one pozwalają nam skutecznie komunikować się z innymi, rozpoznawać swoje emocje i dawać im wyraz. Dzięki nim radzimy sobie w sytuacjach konfliktowych, potrafimy asertywnie sformułować swoje zdanie, nie spalamy się emocjonalnie podczas rywalizacji. Umiejętności społeczne warto i należy rozwijać od najmłodszych lat. Pomóc w tym może zawarty w książce zestaw ćwiczeń przygotowanych przez psychologów praktyków, od lat prowadzących warsztaty dla dzieci. Zaproponowane scenariusze, które można zrealizować z dzieckiem w domu, w szkole i podczas zajęć online, zostały sprawdzone w praktyce w ramach kursów i treningów.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Poczytalnia-Oddział dla dorosłych

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Baw się i rośnij! : ponad 200 gier i zabaw, które pomogą dziecku z autyzmem zdobyć podstawowe umiejętności społeczne / Tali Field Berman, Abby Rappaport ; przekład: Katarzyna Masłowska. - Wydanie I. - [Gdańsk] : Harmonia Universalis, [2019]. - 240 stron ; 30 cm.

Autor

Berman Tali Field Rappaport Abby Masłowska Katarzyna

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Rodzice

Temat

Autyzm Dziecko autystyczne Gry i zabawy Kompetencje społeczne Rozwój psychofizyczny dziecka

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Rodzicom często brakuje inspiracji, jak pobudzić rozwój społeczny i komunikację dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Z pomocą przychodzi praktyczna książka Tali Berman i Abby Rappaport, terapeutek od wielu lat pracujących z dziećmi z autyzmem, zawierająca aż 235 gier, za-baw i ćwiczeń. Autorski podział zajęć pozwoli łatwo określić, które z nich będą najbardziej motywujące i korzystne dla dziecka na określonym poziomie rozwoju, a dzięki przejrzystemu układowi publikacji można szybko sprawdzić, jakie materiały będą potrzebne do przeprowadzenia zabawy. Wartościowe uzupełnienie stanowią załączniki, w których zawarto rzeczowe porady dotyczące między innymi tego, jak radzić sobie z zachowaniami problemowymi i jak pomóc dziecku uporać się z lękiem, jak do niego mówić, a także co zrobić, by wykorzystać cechy wyróżniające dziecko i określić, czego najbardziej potrzebuje do rozwoju.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Poczytalnia-Oddział dla dorosłych

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mój złośnik : czyli jak nauczyć dzieci mądrego radzenia sobie ze złością / Agnieszka Gąstoł, Aneta Jegier. - Warszawa : Difin, 2018. - 175, [1] strona : ilustracje ; 23 cm.

Autor

Gąstoł Agnieszka. Jegier Aneta.

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje popularnonaukowe

Odbiorca

Dorośli

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Agresywność Uczucia Kompetencje społeczne

Gatunek

Scenariusz

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 2

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Kicâ-Micâ kaže : "Dobrij denʹ!" /napisala ì namalûvala Anita Glovìnska ; [pereklad: Agata Bološko, Mìhalìna Bocìan, Kaâ Geronìmek, Agneška Golìc'ka, Tetâna Patulâk, Sara Kužavìns'ka, Amìna Slavìk, Katažina Fišer, Marta Âkìmc'o]. - Poznań : Media Rodzina, copyright © 2022. - [24] strony : ilustracje ; 20 cm.

Киця-Миця каже: "Добрий день!" / Аніта Ґловінська ; [переклад Агата Болошко, Міхаліна Боціан, Кая Геронімек, Аґнешка Ґоліцька, Тетяна Патуляк, Сара Кужавінська, Аміна Славік, Катажіна фішер, Марта Якімцьо].

(Kicâ- Micâ / Anita Głowińska)

Autor

Głowińska Anita Bołoszko Agata Bocian Michalina Heronimek Кaja Golicka Agnieszka Pаtuliak Тetjanа Kurzawińska Sara Slavik Amina Fiszer Katarzyna Jakimcio Marta Głowińska Anita. Kicia Kocia

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Kicia Kocia (postać fikcyjna) Dzieci Kompetencje społeczne Koty Przyjaźń Savoir-vivre Relacje międzyludzkie

Gatunek

Broszura Opowiadania i nowele

Kicia Kocia wraz ze swoim przyjacielem Packiem przekonują się, że uśmiech ma wielką moc. Na spacerze mówią z uśmiechem napotkanym osobom „dzień dobry” i zauważają, że wszystkim natychmiast poprawia się humor. Postanawiają jak najczęściej się uśmiechać i mówić ludziom miłe rzeczy. ..... Історії про Кицю-Мицю підкорили серця не лише дошкільнят, а й їхніх батьків. Аніта Ґловінська створила серію книжечок для найменшеньких про симпатичну кицю та її друзів. Разом із нею дітки переживають перші пригоди, навчаються й пізнають світ. З Kицею-Мицею малятам ніколи не нудно! ..... Książka-cegiełka na pomoc naszym ukraińskim sąsiadom! Całkowity dochód ze sprzedaży tej książki przekażemy na pomoc Ukrainie. Na pewno znasz kogoś, kto stamtąd pochodzi. Kup tę książeczkę i podaruj ją znajomemu ukraińskojęzycznemu dziecku. Całkowity dochód ze sprzedaży przekażemy na pomoc Ukrainie i naszym ukraińskim sąsiadom za pośrednictwem Polskiej Akcji Humanitarnej. Przy tej publikacji ze swoich zysków zrezygnowali: autorka książki Anita Głowińska, grono Tłumaczy z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, drukarnia Legra oraz Empik, Książnica Polska i wydawnictwo Media Rodzina. [lubimyczytać.pl]

Історії про Кицю-Мицю підкорили серця не лише дошкільнят, а й їхніх батьків. Аніта Ґловінська створила серію книжечок для найменшеньких про симпатичну кицю та її друзів. Разом із нею дітки переживають перші пригоди, навчаються й пізнають світ. З Kицею-Мицею малятам ніколи не нудно!

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Poczytalnia-Oddział dla dzieci i młodzieży

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. O (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kicia Kocia mówi: "Dzień dobry" / napisała i zilustrowała Anita Głowińska. - Poznań : Media Rodzina, 2022. - [24] strony : ilustracje ; 20 cm.

(Kicia Kocia / Anita Głowińska)

Autor

Głowińska Anita Głowińska Anita. Kicia Kocia

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Kicia Kocia (postać fikcyjna) Dzieci Kompetencje społeczne Przyjaźń Savoir-vivre Relacje międzyludzkie

Gatunek

Broszura Opowiadania i nowele

Kicia Kocia wraz ze swoim przyjacielem Packiem przekonują się, że uśmiech ma wielką moc. Na spacerze mówią z uśmiechem napotkanym osobom "dzień dobry" i zauważają, że wszystkim natychmiast poprawia się humor. Postanawiają jak najczęściej się uśmiechać i mówić ludziom miłe rzeczy.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Poczytalnia-Oddział dla dzieci i młodzieży

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. O (1 egz.)

Filia 2

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. O (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziwny przypadek psa nocną porą / Mark Haddon ; z angielskiego przełożyła Małgorzata Grabowska. - Warszawa : Świat Książki, 2004. - 224 strony : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Haddon Mark (1962- ) Grabowska Małgorzata (tłumacz)

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Młodzież 9-13 lat 14-17 lat

Przynależność kulturowa

Literatura angielska

Temat

Choroby ludzi Kompetencje społeczne Matematyka Nastolatki Osobowość Zespół Aspergera

Gatunek

Kryminał Powieść psychologiczna

Tytuł oryginału: The curious incident of the dog in the night-time.

To bardzo specyficzna powieść kryminalna. Detektywem i narratorem w jednej osobie jest Christopher Boone. Ma 15 lat i cierpi na chorobę Aspergera, odmianę autyzmu. Zna się bardzo dobrze na matematyce, ale bardzo słabo na ludziach. Nigdy nie wypuścił się sam poza ulicę, przy której mieszka, lecz gdy odkrywa, że zamordowano psa sąsiadki, wyrusza w przerażającą podróż, która wywróci jego świat do gory nogami... Książka o nietypowej tematyce, przedstawiająca skomplikowane spojrzenie na świat 15-letniego chłopca chorującego na Zespół Aspergera, który próbuje przełamać własne ograniczenia... Lektura nie pozostawia czytelnikowi zbyt wiele do wyobrażenia, bo narrator przedstawia nam w sposób estetycznie precyzyjny każdy nawet najmniej istotny szczegół, którzy my - czytelnicy możemy postrzegać jako detal, a dla podmiotu lirycznego owy szczegół ma kolosalne znaczenie. Powieść specyficzna, nietuzinkowa, a napisana lekkim piórem i ciekawym językiem.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Poczytalnia-Oddział dla dzieci i młodzieży

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. III (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Lego® w terapii autyzmu / Daniel B. LeGoff, Gina Gómez de la Cuesta, GW Krauss, Simon Baron-Cohen ; tłumaczenie Katarzyna Sapeta-Czajka. - Wydanie I. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, copyright 2019. - 174, [1] strona : ilustracja ; 21 cm.

(Spektrum)

Autor

LeGoff Daniel B. Gomez de la Cuesta Gina Krauss G. W. Baron-Cohen Simon Sapeta-Czajka Katarzyna

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Logopedzi Pedagodzy specjalni Pracownicy socjalni Psycholodzy kliniczni Terapeuci zajęciowi

Temat

Autyzm Dziecko autystyczne Klocki Lego Kompetencje społeczne Pomoc psychologiczna Terapia zabawą

Gatunek

Publikacje fachowe

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Medycyna i zdrowie

Tytuł oryginału: "LEGO®-based therapy : how to build social competence through LEGO®-based clubs for children with autism and related conditions" 2014.

Daniel B. LeGoff jest pomysłodawcą wykorzystywania klocków LEGO® w terapii autyzmu. Jego książka LEGO® w terapii autyzmu to doskonały poradnik, pokazujący, że wspólne budowanie z klocków to nie tylko wspaniała zabawa, lecz także skuteczne narzędzie terapeutyczne. Tworzenie konstrukcji z użyciem klocków LEGO® pomaga w kształtowaniu umiejętności dzielenia się, wymieniania rolami czy nawiązywania kontaktu wzrokowego oraz wspiera rozwój kompetencji społecznych. Stworzony przez autora i jego współpracowników program terapeutyczny obejmuje sprawdzone strategie zarządzania zachowaniem dziecka z autyzmem i rozwijania jego umiejętności oraz ocenę postępów. Niniejsza książka zawiera wiele praktycznych wskazówek dotyczących tego, jak dostosować dom czy gabinet terapeuty do założeń tej terapii oraz jak dobierać właściwe materiały. Daniel B. LeGoff jest licencjonowanym neuropsychologiem dziecięcym, a także pionierem terapii z wykorzystaniem klocków LEGO®. Specjalizuje się w diagnozowaniu i leczeniu zaburzeń neurorozwojowych oraz neurobehawioralnych u niemowląt, dzieci i nastolatków. [opis wydawcy]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Poczytalnia-Oddział dla dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 616 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Uznanie dorosłości człowieka z niepełnosprawnością : studium socjopedagogiczne narracji osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębszym / Iwona Myśliwczyk. - Wydanie I. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2019. - 313 stron ; 24 cm.

Autor

Myśliwczyk Iwona (1978- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Badania jakościowe Biografistyka Dorosłość Godność ludzka Integracja społeczna Kompetencje społeczne Osoby z niepełnosprawnością Pedagogika specjalna Podmiotowość Rola społeczna Socjalizacja Wsparcie społeczne Wykluczenie społeczne Polska

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Studium socjopedagogiczne narracji osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębszym Inspiracją do napisania tej książki była przede wszystkim chęć poznania i zrozumienia dorosłości osób o niepełnej sprawności intelektualnej, która jest lub nie jest uznana przez rodzinę, specjalistów, pracowników instytucji i innych grup środowiska społecznego. Chciałam zobaczyć, jak osoby te rozumieją, definiują, doświadczają uznania/deficytu uznania własnej dorosłości. Zrozumieć świat dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną to poznać ich osobowość, marzenia, zainteresowania oraz problemy dnia codziennego, będące konsekwencją niepełnosprawności, ale przede wszystkim postaw społecznych konstruowanych w wyniku braku akceptacji dla tego, co „inne”. Uznanie dorosłości osób z niepełnosprawnością intelektualną stało się podmiotem moich zainteresowań, a bohaterami niniejszego opracowania są osoby z orzeczoną niepełnosprawnością intelektualną, które w swoich biografiach doświadczają uznania swojej dorosłości, ale także deficytu uznania, wskutek którego cierpią, czują się osamotnione, a izolując się, pozostają w kręgu grupy defaworyzowanej społecznie. Przez podjęte badania starałam się odczytać, zrozumieć i zinterpretować swoisty „tekst społeczny” konstruowany przez dorosłe osoby z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną, realizowany w toku różnych interakcji. Aby zrozumieć istotę tych zachowań, usiłowałam poznać „prawdziwe” znaczenia nadawane przez dorosłe osoby z niepełnosprawnością intelektualną własnemu doświadczeniu. Książka składa się z dwóch części. Pierwsza, zatytułowana „Między niepełnosprawnością a normalnością”. (...) Druga część książki, empiryczna, zatytułowana „Jednostkowe i społeczne doświadczanie nie(uznanej) dorosłości w różnych polach społecznego egzystowania”, zawiera retrospekcję doświadczeń biograficznych dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną. (...) Prezentowana książka jest przede wszystkim dyskursem naukowym i poznawczo odkrywa nie w pełni jeszcze rozpoznany obszar kategorii uznania osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną. Ze względu na empirię zgromadzoną w postaci narracji biograficznej jest także znakomitym obszarem do wykorzystania przez rodziców i praktyków. Publikacja jest próbą eksploracji zmian, które dokonały się w zakresie nadawania znaczeń dorosłości osób z niepełnosprawnością intelektualną z perspektywy ich subiektywnego doświadczenia. Zarysowany w wyniku przeprowadzonych badań obraz społecznego świata dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną wchodzi w dialog z różnymi koncepcjami pedagogiki specjalnej, wskazując ich niedociągnięcia i niejednoznaczność interpretacyjną oraz kierunki zmian. Tak więc książkę kieruję przede wszystkim do rodziców i praktyków, aby wsłuchali się w głos rozmówców, próbując zrozumieć fenomen niepełnosprawności ich dzieci czy podopiecznych. Poleciłabym ją także osobom, grupom, środowiskom, które chciałyby nie tylko zgłębić wiedzę na temat uznania dorosłości osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną, ale i zobaczyć w takiej osobie człowieka, któremu bezwarunkowo przypisane są godność, tożsamość, autonomia i podmiotowość. Mam nadzieję, że książka pobudzi do refleksji i zainspiruje do rozważań wszystkie środowiska, które teoretycznie i praktycznie uwikłane są w fenomen niepełnosprawności.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Poczytalnia-Oddział dla dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nieustraszeni i przygoda w latarni morskiej / Elsa Punset ; ilustracje Rocio Bonilla ; przekład Jowita Maksymowicz-Hamann. - Warszawa : Mamania, copyright 2022. - 36, [9] stron : ilustracje ; 22x23 cm.

(Szkoła Emocji)

Autor

Punset Elsa (1964- ) Bonilla Rocio (1970- ) Maksymowicz-Hamann Jowita

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat Nauczyciele Rodzice

Przynależność kulturowa

Literatura hiszpańska

Temat

Kompetencje społeczne Komunikacja interpersonalna Relacje międzyludzkie Rodzeństwo Wakacje Współdziałanie Uczucia

Gatunek

Opowiadania i nowele Publikacja bogato ilustrowana

Tytuł oryginału: Los atrevidos y la aventura en el faro.

Bestsellerowa seria książek z zakresu edukacji emocjonalnej dzieci, wspierająca je w pokonywaniu codziennych trudności i wykorzystywaniu potencjału rozwojowego. Tym razem naszych nieustraszonych bohaterów czeka niezwykła wyprawa do latarni morskiej. Wielka burza wpędzi ich w kłopoty, ale dzięki temu nauczą się, jak ważne są relacje i współpraca z innymi ludźmi.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Poczytalnia-Oddział dla dzieci i młodzieży

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. O (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Burza w mózgu nastolatka : potencjał okresu dorastania / Daniel J. Siegel ; przekład z języka angielskiego Karolina Bochenek. - Podkowa Leśna : Wydawnictwo MiND, 2016. - 254 stron : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Siegel Daniel J. (1957- ) Bochenek Karolina.

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Dojrzewanie Mózg Nastolatki Kompetencje społeczne Neurobiologia Rozwój psychofizyczny młodzieży

Gatunek

Opracowanie Wydawnictwa popularne

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Oto książka, w której neuropsycholog Daniel Siegel rozprawia się z mitami na temat dorastania i nastolatków. Twierdzi, że zmiany, jakie wtedy zachodzą mają niewiele wspólnego z szalejącymi hormonami, lecz wynikają przede wszystkim z procesów przebudowy mózgu i tworzenia się nowych połączeń. Ten okres od dwunastego do dwudziestego czwartego roku życia decyduje o tym, kim staniemy się w przyszłości. Zdaniem Siegela, nabywamy wtedy wielu ważnych umiejętności i przygotowujemy się do opuszczenia domu rodzinnego. Skłonność do ryzyka, intensywna emocjonalność, zainteresowanie nowością to ważne i cenne cechy nastolatków, dzięki którym mogą wypracować nowe strategie radzenia sobie z wyzwaniami współczesnego świata.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Poczytalnia-Oddział dla dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jeden hamak dla dwóch / Shoshana Stopek ; ilustracje Gal Weizman ; [przekład Małgorzata Cebo-Foniok]. - Wydanie I. - Warszawa : Amber, 2022. - [34] strony : ilustracje ; 29 cm.

(Amberek)

Autor

Stopek Shoshana Weizman Gal Cebo-Foniok Małgorzata

Forma i typ

Proza Książki

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Temat

Empatia Kompetencje emocjonalne Kompetencje społeczne Uczucia Zwierzęta

Gatunek

Broszura Opowiadania i nowele

Na okładce: Uczę się empatii.

Kol ma wymarzony nowy hamak i szykuje się do wymarzonej drzemki. Nie może się doczekać spokojnego odpoczynku. Niestety jego sąsiad ma zupełnie inne plany. Al jest bardzo przejęty i zachwycony, że ma nowego sąsiada. Chce się z nim bawić, dzielić radością i sprawiać mu mnóstwo przyjemności. Ale Kol odtrąca wszelkie próby nawiązania kontaktu. Jest zagniewany, że sąsiad nie daje mu spokoju. Czy Kol zrozumie dobre intencje Ala i będzie umiał postawić się w jego sytuacji? Czy Al zrozumie, że Kol po prostu lubi ciszę i spokój? Czy oba misie koala pokażą sobie empatię i zostaną przyjaciółmi?

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Poczytalnia-Oddział dla dzieci i młodzieży

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. O (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jeszcze będzie las, by odpoczywać / [scenariusz Sztybor, rysunki Nowacki, kolor Mazur]. - Warszawa : Tadam, 2017. - 48 stron : ilustracje ; 24 cm.

(W koronie / Sztybor, Nowacki, Mazur ; 2)

Autor

Sztybor Bartosz (1980- ) Nowacki Piotr (1979- ) Mazur Łukasz (ilustrator) Sztybor Bartosz (1980- ). W koronie

Forma i typ

Książki Komiksy i książki obrazkowe

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Kompetencje społeczne Polityka Zwierzęta

Gatunek

Komiks Broszura

Dziedzina i ujęcie

Polityka, politologia, administracja publiczna

Stanowi kontynuację książki pt.: Nie ma miejsca jak dąb.

Kontynuacja pierwszego polskiego komiksu o demokracji,tożsamości i umiejętnościach społecznych.Tudo znalazł nowy dom, gdzie może cieszyć się wolnością i wsparciem przyjaciół.Ale nowy dom to także nowe obowiązki,szczególnie,gdy jest się Prezydentem.Czy Tudo sobie ze wszystkim poradzi i czy pomoże mu w tym stare,dobre głosowanie ? I co zrobi, gdy na kolejnych gałęziach dębu pojawią się niezapowiedziani goście ? A do tego narodziny opozycji,zaskakujące migracje i całe mnóstwo niezwykłych przygód.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Poczytalnia-Oddział dla dzieci i młodzieży

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. O (1 egz.)

Filia 1

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. O (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Włodarkiewicz Anna Krzanowska-Wrzecion Aleksandra

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Kompetencje społeczne Przedszkola Przedszkolaki

Gatunek

Opowiadania i nowele

Stanowi część cyklu z bohaterką Tolą.

Kolejna część o przygodach czteroletniej dziewczynki. Tomik przedstawia sceny z życia przedszkolnego Toli i jej grupy, ukazane na tle zmieniających się pór roku. Przedszkolaki w nowym roku przedszkolnym czeka wiele atrakcji, m.in. jesienne zabawy w ogrodzie, zjeżdżanie na plastikowych jabłuszkach z górki, spotkania z gośćmi specjalnymi czy też robienie zakupów w warzywniaku na przedszkolną pizzę.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Poczytalnia-Oddział dla dzieci i młodzieży

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. O (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zabawa i interakcje społeczne w autyzmie : 100 pomysłów na wspomaganie rozwoju intersubiektywności / Cesarina Xaiz, Enrico Micheli ; przekład: Andrzej Szewczyk. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2022. - 219 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Xaiz Cesarina Micheli Enrico Szewczyk Andrzej

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Dziecko autystyczne Autyzm Terapia zabawą Kompetencje społeczne

Gatunek

Poradniki

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie

CESARINA XAIZ zajmuje się psychomotoryką i terapią rodzinną. Od 1983 roku pracuje z autystami i dziećmi z poważnymi trudnościami komunikacyjnymi. Przez wiele lat leczyła pacjentów w Regionalnym Centrum Rehabilitacji w uniwersyteckim Szpitalu św. Pawła w Mediolanie. ENRICO MICHELI to psycholog i psychoterapeuta, w latach 1983–2000 dyrektor Regionalnego Centrum Rehabilitacji uniwersyteckiego Szpitala św. Pawła w Mediolanie. Kształcił się w podejściu behawioralno-poznawczym, był wykładowcą i superwizorem w AIAMC (Włoskie Stowarzyszenie Analizy i Modyfikacji Zachowań). Jako jeden z pierwszych we Włoszech wprowadził do terapii wyniki najnowszych badań dotyczących biologicznego podłoża autyzmu, jest także propagatorem podejścia edukacyjnego w terapii. Założyciel komitetu na rzecz rzetelnego informowania o autyzmie, wraz z rodzinami z Lombardii uczestniczył w regionalnym ruchu wspierającym rodziców dzieci autystycznych. Podczas wspólnej pracy w Centrum Rehabilitacji w Mediolanie Cesarina Xaiz i Enrico Micheli stworzyli model oceny i terapii wspierającej rozwój podstawowych umiejętności społecznych u osób z trudnościami. Ich wnioski zostały zaprezentowane w 1998 roku w oddziale TEACCH na Uniwersytecie Karoliny Północnej. Współtworzyli stowarzyszenie Areté i przez lata prowadzili działalność propagującą podejście psychoedukacyjne w terapii dzieci z zaburzeniami rozwoju.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Poczytalnia-Oddział dla dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 615 (1 egz.)